7/8M FILA/ Sciences Humaines: Continue à travailler sur les taches déjà donné cette semaine(Un Fantôme au Grenier Chapitre 1 et 2 et les descriptions des personnages principaux, Le Changement Climatique au Nord et les obstacles des Inuits(recherche) et les activités de "déclencheurs" et les "effets".  Prends le temps de faire ta meilleur effort. Pas des réunions sur Teams aujourd'hui. Il y a un appel lundi à 11 heures sur Teams. Lis un livre, journal, article ou bande dessiné qui t'intéresse. Bon travail, cette semaine, tout le monde! Je suis fière de vous tous! Bonne fin de la semaine! 

Continue to work on tasks given this week(Chapters 1 and 2 Un Fantôme au Grenier and character descriptions in your cahier or on looseleaf, research on climate change in the north and the obstacles facing the Inuit in preserving their way of life, triggers(initial cause)  and their effects). Take your time and give your best effort. No teams meetings today. Next meeting is on Monday at 11 a.m. Read a book, newspaper, article or comic that interests you. Great work this week, everyone! I am so proud of you all! Have a great weekend!

5/6M FILA/Sciences Humaines: Continue à travailler sur les taches déjà donné cette semaine(Description de ton animal préféré-son apparence, habitat, alimentaire, faits intéressants, conclusion, les droits de l'enfant, l'équilibre entre nos besoins et la protection de la terre mère, les enfants autochtones des écoles résidentielles, activité de Notre Chez-nous). Prends le temps de faire ta meilleur effort. Pas des réunions sur Teams aujourd'hui. Il y a un appel lundi à 8h30 sur Teams. Lis un livre, journal, article ou bande dessiné qui t'intéresse. Bon travail, cette semaine, tout le monde! Je suis fière de vous tous! Bonne fin de la semaine! 

Continue to work on tasks given this week(draft description of your favourite animal-appearance, habitat, diet, interesting facts, conclusion, quiz d'automne-the rights of a child, how to find a balance between our needs and the protection of our planet, residential school children, activity Notre Chez-nous), Work at your own pace and give your best effort. No teams meetings today. Next meeting is on Monday at 8:30 a.m. Read a book, newspaper, article or comic that interests you. Great work this week and keep it up! So proud of you all! Have a great weekend!